师资介绍

Katalin Körtvési

Katalin Körtvési是李斯特音乐学院柯达伊音乐教育学院最受国际学生欢迎的老师之一，主要教授视唱练耳、音乐理论、合唱指挥、数字低音、柯卡西（Kokas）教学法、创意钢琴教学法(ZeneZen)等课程，同时致力于柯卡西（Kokas）音乐律动，理论与实践的教学国际推广工作。

Katalin教授能深入浅出地运用柯达伊教学理念进行音乐综合素养能力，内心听觉，多声听觉的训练；尤其是在音乐风格的教学上有独特的研究和有效措施。

作为一名像蓝宝石般可贵的音乐教育家、合唱指挥和柯卡西（Kokas）教学法专家，她长年受邀到世界各地开设大师班，足迹遍布世界各地：美国，爱尔兰，英国，苏格兰，意大利，芬兰，澳大利亚，新加坡，马来西亚，韩国，中国等国家。对世界各地音乐教育状况有广泛深入的了解，能迅速用柯达伊教学理念及方法解决现今合唱教育中存在的综合问题。

László Norbert Nemes

曾任布达佩斯李斯特音乐学院教授，国际柯达伊研究院院长达15年，国际Kodály学会副主席,英国Kodály学院荣誉会员，北京中央音乐学院客座教授。

现任荷兰海牙皇家音乐学院指挥系教授，和师资培训教授。

教授科目：Kodály概念理论与实践、合唱指挥、合唱音乐教育、合唱文献、综合素养课、音乐理论、教学法与教材编辑、信息技术在课堂教学中的应用

作为教师和研讨会的领导，László访问世界各地，曾在加拿大、希腊、爱尔兰、波兰、葡萄牙、菲律宾和新加坡等国家为合唱指挥家和音乐教育工作者举办的各种研讨会、音乐课程、合唱团指挥家讲习班上担任客座讲师、主考官和特级教师。

László在匈牙利广播电台儿童合唱团担任了12年的指挥，并于2018年创立了匈牙利青年合唱团。作为新李斯特·费伦茨室内合唱团的艺术总监，他保持着活跃的合唱指挥生涯。作为教师和研讨会的领导者，László访问了世界各地。

Edina Barabás

柯达伊研究院著名教学法导师，合唱指挥。

授课科目： Solfége，音乐理论，教学法，教学实践

Edina有丰富的音乐教学经验，从学前音乐课程到初级和高级音乐教学，她的示范课堂吸引了来自全世界的音乐老师参观学习。

2020年，受邱利萍老师的邀请，通过网络直接的形式，为中国的音乐教师带来了精彩的柯达伊教学法线上课程。

Esther Hargittais

英国柯达伊学院（BKA）的导师，合唱指挥和音乐教育双学位；埃斯特·哈吉泰出生于匈牙利，从三岁起开始音乐学习，且在幼儿园到中学阶段接受所在学校的专业歌唱训练。1995年以合唱指挥和音乐教育双专业毕业于布达佩斯李斯特音乐学院。1996年至2005 年，在以色列著名的儿童合唱团 "埃弗罗尼合唱团 "工作，在合唱团工作期间成立了"青年埃弗罗尼合唱团"，并担任该团的指挥和管理，并在以色列教授各年龄段的音乐课，指挥合唱团。 自2006年以来，是英国柯达伊学院（BKA）的导师，曾在英国和其他国家举办指挥和音乐技巧课程和研讨会，并且是 CPD 团队的一员。自2016年起，埃斯特在世界著名的市政厅音乐与戏剧学院中用柯达伊的理念教授音乐素养课，并正在管理初级市政厅弦乐培训课程的儿童合唱团。 埃斯特与 BKA 合作的线上专业课程以及她的独立网站在专业领域获得了广泛赞誉。她的新书《犹太-以色列音乐》也刚刚由布达佩斯李斯特音乐学院和柯达伊研究所出版。

Josephine Ang

吉隆坡思特雅大学（UCSI University）讲师，主要教授柯达伊教学法。除了在大学任教外，还被邀请到马来西亚、印度尼西亚和澳大利亚进行音乐技能培训和音乐教育领域的专业发展培训。

最近的一些研讨会包括万隆教师培训研讨会(2018年)、在珀斯柯达伊全国会议上的音乐技能培训(2018年)、第24届国际柯达伊研讨会(2019年)和万隆合唱营(2020年)。

作为一个乐于创新和成长的教育工作者，Josephine在高雄亚洲Kodály研讨会(2016)和吉隆坡达尔克罗兹国际会议(2017)上发表了题为“科技在中学和高等音乐课堂的有效运用”的演讲。吉隆坡国际达尔克罗兹音乐节(2018)发表了“Classroom Jamming”， 在古晋举行的第24届国际柯达伊研讨会(2019)上发表了“教学方法在音乐技能训练中的整合”。

邱利萍

柯达伊教学法专家、高级合唱指挥、中国音乐家协会会员、国际柯达伊协会会员 。

毕业于四川音乐学院，曾留学南非开普敦大学学习音乐表演，获荣誉学士学位，后访问匈牙利，获得匈牙利李斯特音乐学院全额奖学金深造高级合唱指挥文凭，同时钻研柯达伊教学法三年，获柯达伊教学法硕士学位，李斯特音乐学院授予专家资格。著有论文《柯达伊教学法在我国高师合唱教学中的运用》等著作。

马浩东

2015年考入西安音乐学院音乐教育学院，2019年本科毕业后赴匈牙利李斯特音乐学院柯达伊学院进修一年，2020年9在柯达伊学院开始研究生学习，先后师从DR. LÁSZLÓNORBERT NEMES，Dr. ÁRPÁD TÓTH, Dr. NÓRA KERESZTES等学习合唱指挥，视唱练耳，和声学等课程。研究生期间先后荣获Sarolta Kodály奖学金和国家公派留学资格。2022年6月以满分毕业。目前在匈牙利继续深造合唱指挥和solfege 等课程并在匈牙利最大社区合唱团Csíkszerda担任助理指挥。

 Isaiah Koh 许道峰

Isaiah专业教授音乐超过20年，专门教授IB、IGCSE和A-Level等高中音乐课程。此前，他曾任美国LeTourneau大学合唱指挥、在新加坡社会科学大学担任副教授，教授有关Kodaly方法论的课程，新加坡南大童声合唱团指挥、曾任职于新加坡艺术学院，并担任新加坡艺术学院合唱团及铜管乐团指挥，集音乐家、指挥家及教育家于一体之青年指挥家。并曾在国家艺术委员会（海外）奖学金的支持下完成柯达伊音乐教育项目，通过柯达伊这种世界著名的音乐教学法对教师们进行音乐教学密集培训，重点以通过唱歌和音乐活动让学生系统性的学习。在新加坡社会科学大学担任副教授，教授有关Kodaly方法论的课程。Isaiah毕业Kodaly学院，获得艺术硕士学位，师从Laslo Norbert Nemes博士和Katalin Kiss博士。他还获得了墨尔本大学国际教育硕士学位。

Winnie chan  陈慧妮

柯达伊教学法专家和钢琴家，以优异的成绩毕业于匈牙利李斯特音乐学院凯奇凯梅特柯达伊研究院，获得硕士学位。在匈牙利学习期间荣获 Kecskemét Kodály 基金会 Eva Vendrei 奖学金实地到匈牙利各类学校研究各种音乐课程，包括日托中心、幼儿园、中小学、大学、教师培训学院和一些合唱团。并参加了各种音乐教学研讨会(在匈牙利柯达伊研究院)，重点是音乐教学的方法和原则。

获得荣誉：伦敦三一学院独奏钢琴（LTCL）执照；伦敦三一学院授权音乐评论和文学助理2006 年10 月在马来亚华人流行歌曲创作（Xiao Chuang）中获得最佳改编音乐奖。马来西亚加麦兰乐队“Rhythm in Bronze”音乐剧《Long House》的作曲家和编曲，该剧于 2008 年 1 月被提名为 2007 年第七届美国残疾人协会戏剧奖最佳原创音乐。